학습법
학습 중 숙제 싫어하는 아이, 동기 부여하는 구체적 대화법
아이의 감정을 먼저 이해하는 공감 대화숙제를 싫어하는 아이에게 “왜 숙제 안 해?”라고 다그치기보다는 “숙제가 좀 어렵고 귀찮게 느껴지는구나”처럼 아이의 감정을 먼저 읽어주는 것이 중요하다. 이는 단순한 대화 기술을 넘어, 아이 동기부여의 출발점이 된다. 뇌과학적으로 볼 때, 감정적으로 안정된 상태에서 뇌의 전두엽이 활발히 작동하며, 이는 계획하고 판단하는 능력을 향상한다. 숙제라는 부담 앞에서 아이가 긴장하거나 부정적인 감정에 머무를 경우, 학습을 위한 사고 회로가 차단되기 쉽다. 부모가 “숙제는 해야 하는 거야”라는 정답을 강요하기보다는, “오늘 숙제 중에 어떤 게 제일 하기 싫었어?” 같은 질문을 던지며 공감 기반의 부모 대화법을 활용하면, 아이는 자신이 이해받고 있다고 느끼고 조금씩 스스로 움직일..
